Dokumenty nadzoru
rok szkolny 2011/12
Planowanie pracy
Realizacja zadań
- Ocena pracy nauczyciela
- Ewaluacja i diagnoza
- Praca wychowawczo-opiekuńcza
- Praca dydaktyczna
- Arkusze obserwacji
Podsumowanie pracy
- Informacja z realizacji planu nadzoru
- Sprawozdania dyrektora
- Sprawozdania nauczycieli
- Sprawozdania zespołów przedmiotowych i zadaniowych
Kontrola zarządcza
- Kontrola zarządcza w pigułce
- Standardy grupy A
- Standardy grupy B
- Standardy grupy C
- Standardy grupy D
- Standardy grupy E
Kadry w oświacie
Biblioteczka dyrektora
Polecamy
Znajdujesz się w:
Realizacja zadań > Dokumenty > Arkusze obserwacji
Dziennik obserwacji - karta monitoringu czynności nauczyciela



Monitorowanie czynności nauczyciela jest jednym z elementów nadzoru pedagogicznego pełnionego przez dyrektora placówki. Proponowany dziennik obserwacji – rozumiany jako narzędzie zbierania informacji – ułatwi dyrektorowi organizację procesu wspomagania nauczycieli w realizacji ich zadań.
Data ostatniej aktualizacji: 2011/08/08
Data publikacji: 2010/05/24
Kategoria: Arkusze obserwacji
Zobacz inne dokumenty z kategorii: Arkusze obserwacji
- Arkusz kontroli realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego i realizowanie przez nauczycieli
- Procedura obserwacji I
- Arkusz obserwacji godziny do dyspozycji wychowawcy klasy
- Zadania dyrektora w ramach monitoringu realizacji podstawy programowej
- Planowanie obserwacji diagnozującej oraz zapis rozmowy po obserwacji diagnozującej
Porady eksperta

Lista Top 10
Nad czym pracują inni dyrektorzy
Najczęściej pobierane dokumenty w ciągu ostatnich 30 dni
- Uchwały klasyfikacyjne
- Sprawozdanie dyrektora z nadzoru - monitorowanie realizacji podstawy programowej
- Ocena pracy nauczyciela
- Ramowy plan nauczania dla szkół podstawowych
- Ramowy plan nauczania dla klas 1-3 gimnazjum
- Ramowy plan nauczania dla klas 4-6 szkoły podstawowej
- Ramowy plan nauczania dla klas 1-3 szkoły podstawowej
- Arkusz organizacji szkoły podstawowej
- Monitorowanie podstawy programowej - nauczyciel
- Monitorowanie realizacji podstawy programowej






