Wykaz działań na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej

Pedagog szkolny koordynuje w szkole działania wychowawczo-opiekuńcze z zakresu szeroko pojętej pomocy uczniom będącym w trudnej sytuacji rodzinno-bytowej. Do jego obowiązków należy bieżące dokumentowanie tych działań, z określeniem konkretnych form pomocy i wsparcia udzielonych uczniowi. Proponowany wzór ułatwi gromadzenie niezbędnych informacji.

Data publikacji: 2009/08/12

Kategoria: Praca wychowawczo-opiekuńcza