Uczeń klasy II szkoły podstawowej otrzymał nauczanie indywidualne. Mieszka poza rejonem szkoły: 4,4 km. Czy nauczyciel może odmówić przyjęcia godzin nauczania indywidualnego i chodzenia do domu ucznia?

Nauczyciel może nie wyrazić zgody na realizację nauczania indywidualnego, jeśli godziny te mają być włączone do pensum nauczyciela lub przekraczają ¼ pensum nauczyciela w przypadku, gdy realizowane są w ramach godzin ponadwymiarowych, zgodnie z art. 35 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2021 r., poz. 1762).

Indywidualne nauczanie organizuje dyrektor szkoły w sposób zapewniający wykonanie określonych w orzeczeniu zaleceń dotyczących warunków realizacji potrzeb edukacyjnych dziecka oraz form pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W indywidualnym nauczaniu realizuje się treści wynikające z podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz obowiązkowe zajęcia edukacyjne wynikające z ramowego planu nauczania dla danego typu i rodzaju szkoły, dostosowane do potrzeb i możliwości psychofizycznych ucznia.

Prowadzenie zajęć indywidualnych z dzieckiem zakwalifikowanym do nauczania indywidualnego to realizacja zatem obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynikających z ramowych planów nauczania.

Zajęcia nauczania indywidualnego mogą być realizowane w ramach pensum albo w ramach godzin ponadwymiarowych nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze czasu pracy. Jeśli zatem godziny nauczania indywidualnego włączane są do etatu nauczyciela to odbywa się to z porozumieniem stron (wymaga zgody obu stron stosunku pracy). Natomiast w przypadku godzin ponadwymiarowych mogą być one przydzielane nauczycielowi za jego zgodą tylko w wymiarze przekraczającym ¼ pensum nauczyciela. Ponadto nauczyciel może mieć nie więcej niż ½ tygodniowego wymiaru takich godzin.